Aufgaben während der Ausbildung
Aus der Perspektive der Berufs- und Praxisbildenden sind folgende Aufgaben während der Ausbildung zu erledigen.
1. Ausbildungsübersicht erstellen
Die Ausbildung ist auf der Entwicklung von Handlungskompetenzen ausgerichtet. Diese werden insbesondere mit einer Vielzahl von einzelnen Praxisaufträgen erarbeitet. Die erforderlichen Praxisaufträge pro Semester sind in der Ausbildungsübersicht aufgeführt.
Der Berufsbilder hat dabei die Aufgabe, diese Praxisaufträge übergeordnet zu planen, auf die Semester zu verteilen und spezifische Zeitfenster pro Praxisauftrag fest zu legen. Daraus speist sich der Ausbildungsplans, der vor dem Beginn der Ausbildung erstellt werden muss.
Im Ausbildungscockpit von Konvink befindet sich eine Excel-Vorlage, welche für die Erstellung des Ausbildungsplans zur Verfügung steht. Es besteht die Möglichkeit die festgelegten Endtermine der Praxisaufträge wieder ins Konvink zu importieren.
2. Praxisaufträge initiieren
Jeder Praxisauftrag wird vom Berufsbildner initiiert. Typische Elemente von einer Initialisierung sind: ein Briefing, das Ziel, alle vorhandenen Informationen, Hinweise auf fehlende Informationen, eine Deadline, weitere Ansprechpersonen und allgemeine Rahmenbedingungen. Nach der Initialisierung sollte der Lernende weitgehend selbstständig den Praxisauftrag erarbeiten. Dieser hohe Selbstständigkeitsgrad kann zu Beginn der Ausbildung für die Lernenden herausfordernd sein..
3. Kompetenzraster ausfüllen
Ende Semester wird der Berufsbildner vom Lernenden via Konvink zur Fremdeinschätzung gemäss Kompetenzraster eingeladen. Der Lernende füllt parallel seine Selbsteinschätzung gemäss Kompetenzraster aus, so dass die Selbst- und Fremdeinschätzung verglichen werden kann. Die Fremd- und Selbsteinschätzug ist die Grundlage für das Qualifikationsgespräch des jeweiligen Semesters. Der Kompetenzraster ist besonders , da er ein wichtiger Bestandteil der mündlichen Lehrabschlussprüfung (QV) ist.
4. Bildungsbericht erstellen
Ende Semester wird direkt im Konvink ein Bildungsbericht erstellt. Ebenfalls miteinfliessen können hierbei die Teilnehmerbeurteilungen der ÜK Leitenden. Diese können im Educola nach jedem ÜK heruntergeladen werden.
5. Betrieblicher Kompetenznachweis erstellen
Ende Semester bewertet der Berufsbilder den Lernenden gemäss einem vordefinierten Prozess. Dieser befindet sich auf Konvink im Ausbildungscockpit unter «Erfahrungsnote». Die Bewertung ist eine von vier (EBA), resp. sechs (EFZ) Erfahrungsnoten, welche ins QV einfliessen.